Vou para o 5.º ano, e agora?

Os/As alunos/as do 4.º ano visitam a escola sede para se familiarizarem com o novo espaço, assistirem ou participarem em atividades.

Objetivos / Articulação com as áreas estratégicas de intervenção do Projeto Educativo

• Consolidar a articulação entre os ciclos de ensino;
• Desenvolver a responsabilidade e o respeito interpessoal favoráveis a um ambiente de aprendizagem adequado;
• Melhorar o sucesso;
• Reforçar as relações interpessoais entre os/as alunos/as.

Destinatários

Alunos do 4.º ano de escolaridade

Atividades

O projeto está dividido em quatro etapas:

1.ª Etapa: ESTOU A CRESCER - preparar os/as alunos/as para a transição de escola e de ciclo, através da visualização e exploração de um PowerPoint;

2.ª Etapa: O QUE VOU APRENDER - orientar os/as alunos/as no conhecimento e estudo das novas disciplinas. Que disciplinas novas vou ter? Onde penso que vou ter mais dificuldades? Como posso estudar para tantas disciplinas?

3.ª Etapa: COMO VOU ORIENTAR-ME NESTE ESPAÇO TÃO GRANDE - Ajudar na leitura de horários e relembrar algumas regras comportamentais e de socialização - visita à escola-sede;

4.ª Etapa: QUE MEDOS VOU SENTIR - espaço aberto às dúvidas dos/as alunos/as; visualização de um PowerPoint para esclarecimento de dúvidas.

Dinamização

• Coordenação: Ana Moura
• Outros/as dinamizadores/as: Professores/as titulares do 4.º ano