Faz AQUI a tua pré-inscrição para os Cursos Profissionais a iniciar em 2023/2024.
Foi publicado o Despacho que define o calendário de matrículas e da renovação de matrículas para o próximo ano letivo.
Ligações para as plataformas de gestão escolar do Agrupamento: Inovar Consulta, | Inovar Alunos | Inovar Pessoal | Inovar PAA
Consulte as informações sobre as provas de aferição 2023 que foram publicadas no site do IAVE. Nestes documentos, encontram-se informações sobre as componentes práticas das provas de Educação Artística do 2.º ano, Educação Física dos 2.º e 5.º anos, Ciências Naturais e Físico-Química do 8.º ano e prova de TIC do 8.º ano. Para além disso, encontra-se um documento específico para a prova de Português do 5.º ano e ligações para provas de treino em ambientação gráfica para as provas de aferição.
Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) é um instrumento estratégico que reúne informações sobre os meios tecnológicos existentes, o grau de competências digitais da comunidade educativa e identifica uma visão e ações estratégicas, orientadas para uma melhor gestão e aproveitamento dos recursos tecnológicos, a aposta em novos recursos e projetos orientados para a transição digital, e também atividades de capacitação para discentes, trabalhadores e encarregados de educação.
Conheça a versão final Plano de Ações de Melhoria intermédio do Agrupamento para 2022/2023.
Chegou a Primavera e começou a construção de hotéis de insetos e caixas-ninho artificiais no espaço de atividades de exterior do Clube Ciência Viva. Estas estruturas serão colocadas no parque da escola e servirão de abrigo para a fauna.
No âmbito do Projeto "Engenheiras por um dia" as turmas 10.º A, B e G1, participaram, no dia 27 de abril, no "Girls in ICT Day", uma iniciativa internacional da União Internacional das Telecomunicações com o objetivo de aumentar a consciencialização e a participação das raparigas para as oportunidades de carreiras em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e Informática. O programa do evento estava subordinado ao tema: "STEM LABS: Laboratórios de Engenharia e Tecnologia". O evento teve lugar em Lisboa, no Complexo Desportivo Municipal do Casal Vistoso.
A nossa escola participou no concurso nacional promovido pelo Museu Gulbenkian e pela Rede de Bibliotecas Escolares, "Faraós Superstars: Desafio de Projetos". É com grande orgulho que anunciamos que o projeto "Book Tasting#16 Faraós Superstars " foi selecionado e vencedor na Categoria Ensino Secundário. A sessão de apresentação dos projetos irá decorrer no dia 5 de junho na Fundação Calouste Gulbenkian. A Biblioteca e as turmas 11C e 11E estão de parabéns assim como tod@s que colaboraram nesta iniciativa.
As turmas do 8.º ano passaram uma manhã no Parque de Santa Sofia, aproveitando para desenvolver algumas atividades no âmbito do DAC. Identificaram plantas com recurso a app, fizeram jogos tradicionais, monitorizaram o ruído e tiraram fotos para um concurso de fotografia. A atividade terminou com uma recolha de lixo em toda a área do Parque e na ribeira.
A Lista A que se apresentou à eleição para representantes de Encarregados de Educação no Conselho Geral, para o próximo biénio, foi eleita com 49 votos a favor e 2 votos em branco. A eleição para representantes dos discentes não teve candidatos.
As turmas do 10.º B e do 8.º C tiveram uma saída de campo promovida pelo projeto Lx Aquila da SPEA, numa parceria com o Clube Ciência Viva na Escola. Na visita à serra de Alhandra foi possível fazer uma introdução à utilização de binóculos e observação de aves e de outras espécies da comunidade biótica do local. Seguem as turmas do 5.º e 8.º ano que participaram nas atividades do projeto que já decorreram também na escola.