Agrupamento de Escolas Prof. Reynaldo dos Santos

Informações

Época Especial para alunos/as que ficaram impedidos de realizar exames nas 1.ª ou 2.ª fases por motivo de COVID

Encontram-se publicadas na página eletrónica do IAVE, as instruções de realização e os critérios de classificação das provas de aferição, das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais de 2021/2022. Para além destas, estão também disponíveis os manuais de aplicação da componente oral das línguas estrangeiras (501, 517, 547, 550 e 847), Mandarim (848) e Português Língua Não Materna (93,94 e 839).

Informação sobre a posse de telemóveis e aparelhos eletrónicos

Informação sobre as Provas Finais de 9.º ano

Informações Gerais, de prova e objeto da avaliação

Conheça as informações gerais e o objeto de avaliação e características das provas de exame de 2022 para as diversas disciplinas.

Já se encontram disponíveis as Informações de Prova para o presente ano letivo.

Informações sobre a utilização de calculadoras

Utilização de Calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário: Prova Final de Ciclo de Matemática – 9.º ano; Exames Finais Nacionais de Economia A, de Física e Química A, de Matemática A, de Matemática B e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em 2021-2022

Lista exemplificativa, não exautiva de calculadoras autorizadas

Legislação | Documentos Orientadores

Informação-Prova Geral e Retificação.

Manual de Instruções PIEPE - Inscrições para Exame.

FAQs PIEPE - Inscrições para Exame.

Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para o ano letivo de 2021-2022.

Medidas excecionais e temporárias relativamente à avaliação, aprovação e conclusão dos ensinos básico e secundário e para efeitos de acesso ao ensino superior.

NORMA 01/JNE/2022 – Instruções para a Inscrição nas Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

NORMA 02/JNE/2022 – Instruções para a realização, classificação e reapreciação/reclamação das provas e exames dos ensinos básico e secundário.

Guia Geral de Exames

Pré-requisitos exigidos para a candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano letivo de 2022-2023.

Regras relativas à utilização dos exames finais nacionais do ensino secundário como provas de ingresso.

Guia de Aplicação das Provas de Aferição

Guia para a realização de provas e exames para Alunos Praticantes Desportivos de Alto Rendimento.

Calendários

Calendário de Exames da Época Especial

Calendário de Provas Orais (2.ª Fase)

Francês (517) | Inglês (550) | Espanhol (547)

Calendário de Provas Orais (1.ª Fase)

Francês (517) | Inglês (550) | Espanhol (547)

Calendário de provas e exames nacionais dos ensinos básico e secundário

Calendário de provas de equivalência à frequência

1.º Ciclo: 1.ª Fase | 2.ª Fase

2.º Ciclo: 1.ª Fase | 2.ª Fase

3.º Ciclo: 1.ª Fase | 2.ª Fase

Ensino Secundário: 1.ª Fase | 2.ª Fase

Calendário das provas de avaliação extraordinária dos Cursos Profissionais (2.ª fase)

Calendário das provas de avaliação extraordinária dos Cursos Profissionais (1.ª fase)

Reapreciação de Provas

Calendário para Consulta, Reapreciação e Reclamação de Provas

Procedimentos e Fases do processo de consulta, reapreciação e reclamação

Modelos em PDF editável:

Requerimento para consulta de prova

Requerimento para retificação das cotações

Requerimento para reapreciação de prova

Alegação justificativa de reapreciação de prova

Requerimento para reclamação de prova

Alegação justificativa de reclamação de prova

1.º Ciclo

Informação-prova específica da Prova de Aferição do 2.º ano (25, 26, 27 e 28)

Informações-Prova das Provas de Equivalência à Frequência:

2.º Ciclo

Informação-Prova específica da Prova de Aferição do 5.º ano (53 e 58)

Informações-Prova das Provas de Equivalência à Frequência:

História e Geografia de Portugal

3.º Ciclo

Informação sobre as Provas Finais de 9.º ano

De acordo com a alínea a) do Art.º 3.º do Decreto-Lei n.º 27-B/2022, de 03 de março, as provas finais do ensino básico, do 9.º ano de escolaridade, não são consideradas para efeitos de avaliação, aprovação e conclusão do ensino básico, quando realizadas por alunos internos. A 1.ª fase das provas finais tem carácter obrigatório para todos os alunos.